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共愛学園前橋国際大学論集 第8号 2008年

論文

平岡さつき
アダム・スミスにおける道徳哲学論
1-11頁
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奥田雄一郎
大学生の時間的展望の構造に関する研究 ―過去・現在・未来の満足度の相対的関係に着目して
13-22頁
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遠藤啓之
フランス第二共和制における労働権生成
23-44頁
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山口理恵子
スポーツの近代化における性別二元化体制
45-62頁
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Natsue NAKAYAMA
Effects of Vocabulary Learning Using Affix: Special Focus on Prefix
63-74頁
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Yutaka Fujieda
Looking Back On My Personal Academic Literacy Development In English: An Autoethnographic Approach Of Second Language Literacy
75-90頁
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Stephen Jennings
Student self-editing of written work using online concordance
91-109頁
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Lori Ann Desrosiers
Teacher Response and Subsequent Student Revision
111-128頁
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Yoshitaka Kaneko
The Effects of Corrective Feedback in Negotiations: A Case Study of An ESL Learner on a picture-drawing task with native/nonnative speakers
129-146頁
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Harry Meyer
The Pedagogical Implications of L1 Use in the L2 Classroom
147-160頁
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研究ノート

Stephen Jennings
Freshman English Seminar Class Goals: A portfolio approach
161-176頁
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Harry Meyer
An Evaluation of Passport to Work
177-193頁
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西川正也
「盗まれた」詩集 ―中島健蔵の見たジャン・コクトー
195-208頁
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岸一弘
小学校の体育授業で運動を教えるための能力 ―教員養成課程での実践的指導力の育成について
209-218頁
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佐藤髙司
若者の方言にみる言語変化 ―群馬県の新方言を例に
219-233頁
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呉宣児、サトウタツヤ、高橋登、山本登志哉、竹尾和子、片成男
インタビューにおける<声>と<文化> ―「多声性」と「対の構造」に焦点を当てて
235-245頁
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土井裕文
スペイン語の接続法未来形について
247-257頁
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