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共愛学園前橋国際大学論集 第9号 2009年

論文

奥田雄一郎
現代社会における自己の多元化と大学生の時間的展望
1-11頁
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兼本雅章
商品化成功の過程 ―カップ麺共同開発を中心に
13-25頁
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半澤礼之
大学生の学業に対するリアリティショックと学業・授業意欲低下の関連 ―Locus of controlの高低に応じた関連の違いの検討
27-37頁
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前田由美子
社会につながる子育て講座 ―「きょうあい子育てひろば」のこころみ
39-59頁
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中山夏恵、大崎さつき
読解における効果的な電子辞書指導を目指して ―辞書スキル特定のためのインタビュー結果から
61-79頁
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Emi Kobayashi and Masaki Kobayashi
Learning to participate in a communicative activity: A case of EFL students
81-96頁
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Stephen Jennings
Systemic Functional Grammar and Authentic Language Input
97-112頁
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Yutaka Fujieda
Effect of peer response on perceptions, beliefs and behavior: Reflective accounts of a Japanese EFL writer
113-123頁
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研究ノート

Seon-Ah OH, Toshiya YAMAMOTO, Noboru TAKAHASHI, Kazuko TAKEO, Tatsuya SATO, Chengnan PIAN
How Does Culture Appear in Interviews?: Focus on “Treating” in Korea and “Going Dutch” in Japan
125-135頁
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奥田雄一郎
大学生の未来展望の情報ソースについての予備的検討 ―大学生はどんな情報をもとに未来の展望を抱くのか?
137-146頁
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佐藤髙司
前橋市における現代日本語方言の変容 ―2008年前橋市立前橋高等学校調査速報
147-155頁
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西川正也
詩人の幸福と不幸 ―菱山修三とジャン・コクトー
157-171頁
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